授課老師在實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)學(xué)生
該校輔導(dǎo)員正在幫助學(xué)生修改求職簡(jiǎn)歷
時(shí)間
7月至9月
對(duì)象
防止返貧監(jiān)測(cè)對(duì)象、畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（含技工院校高級(jí)工班、預(yù)備技師班、技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)畢業(yè)生）、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員以及就業(yè)困難人員
內(nèi)容
養(yǎng)老護(hù)理員、面包烘焙、小兒推拿、母嬰生活護(hù)理、電工、網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo)、中式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、茶藝師、焊工、綿陽(yáng)米粉制作等33個(gè)實(shí)用性強(qiáng)、就業(yè)前景廣闊的工種
綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 近日，綿陽(yáng)市2025年第三季度補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃正式公布，集中釋放了大規(guī)模、多領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求與勞動(dòng)者期盼，為各類(lèi)重點(diǎn)群體鋪設(shè)了提升自我、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)的階梯。
據(jù)了解，該計(jì)劃覆蓋全市多個(gè)縣市區(qū)（園區(qū)），將于7月至9月期間開(kāi)設(shè)總計(jì)86個(gè)培訓(xùn)班，涵蓋養(yǎng)老護(hù)理員、面包烘焙、小兒推拿、母嬰生活護(hù)理、電工、網(wǎng)絡(luò)直播營(yíng)銷(xiāo)、中式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、茶藝師、焊工、綿陽(yáng)米粉制作等33個(gè)實(shí)用性強(qiáng)、就業(yè)前景廣闊的工種，培訓(xùn)地點(diǎn)遍布城區(qū)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，力求便利不同區(qū)域的居民就近參與學(xué)習(xí)。
從清單中可見(jiàn)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多元，既有養(yǎng)老護(hù)理、母嬰照護(hù)等社會(huì)需求旺盛的生活服務(wù)業(yè)技能，也有電工、焊工、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員等技術(shù)類(lèi)工種，同時(shí)結(jié)合地方特色，開(kāi)設(shè)了綿陽(yáng)米粉制作、茶葉種植與管理、水稻病蟲(chóng)害防治、竹編等極具本土化色彩的課程。部分培訓(xùn)班次還包含了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為有志于自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員提供支持。
如何報(bào)名參加？據(jù)了解，此次培訓(xùn)主要面向六類(lèi)重點(diǎn)群體開(kāi)展培訓(xùn)：防止返貧監(jiān)測(cè)對(duì)象、畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（含技工院校高級(jí)工班、預(yù)備技師班、技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)畢業(yè)生）、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員以及就業(yè)困難人員。符合上述條件的人員可依據(jù)自身所在地域及感興趣的工種，查詢(xún)清單中對(duì)應(yīng)的“聯(lián)系電話(huà)”進(jìn)行咨詢(xún)和報(bào)名。
職業(yè)技能提升是穩(wěn)定就業(yè)、促進(jìn)增收、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要基石。“下一步，將緊緊結(jié)合綿陽(yáng)構(gòu)建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建圈強(qiáng)鏈‘587’產(chǎn)業(yè)體系，有針對(duì)性地在綿高校和重點(diǎn)企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能提升培訓(xùn)，為綿陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展助力。”市就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“希望廣大勞動(dòng)者抓住這一政策機(jī)遇，積極投身技能學(xué)習(xí)，為綿陽(yáng)建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，注入源源不斷的新動(dòng)能。”（匡思浩 記者 彭紫薇）
編輯：李志
