為了實現(xiàn)最大限度學(xué)習(xí)成果共享，不斷豐富教師的教學(xué)素養(yǎng)，將外出學(xué)習(xí)的作用發(fā)揮到最大化，達到“一人學(xué)習(xí)、眾人受益、共同成長”的培訓(xùn)效果。5月29日上午，綿陽市萬達學(xué)校肖利群英語名師工作室全體成員在學(xué)校會議室開展了以“采擷歸來 ?啟思踐行”為主題的2025年春外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師交流分享活動。
會上，蔣春渝老師介紹，南通在小組合作學(xué)習(xí)領(lǐng)域成果顯著。當?shù)貙W(xué)?？茖W(xué)組建學(xué)習(xí)小組，依據(jù)學(xué)生能力、性格等因素合理搭配成員，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；課堂中，教師通過明確任務(wù)分工、設(shè)定清晰目標，充分調(diào)動學(xué)生參與積極性，如設(shè)置小組競賽、項目探究等活動，讓學(xué)生在合作中深度思考、解決問題。同時，南通學(xué)校建立了完善的小組評價體系，從學(xué)習(xí)成果、合作表現(xiàn)等多維度進行綜合評價，激發(fā)小組集體榮譽感與個體學(xué)習(xí)動力。
“走出去，帶回來。”肖利群老師在總結(jié)時提到，南通同行的很多做法值得我們好好琢磨研究、消化落實。此次教師外出參觀學(xué)習(xí)分享交流活動，及時傳遞了優(yōu)秀的經(jīng)驗和最新的理念，實現(xiàn)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果的擴展和延伸。
該校相關(guān)負責人表示，我們要以此次訪學(xué)交流為契機，把學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗運用到日常的教育教學(xué)工作中，結(jié)合本校學(xué)情，探索適合的小組合作學(xué)習(xí)模式，促進課堂教學(xué)提質(zhì)增效，助力學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，促進自身專業(yè)化成長。（蔣春渝 肖利群 黃友勇）
