開學后，每天早上7時10分，余德久準時出現(xiàn)在學校，開始他忙碌的一天……
全國模范教師余德久，現(xiàn)任綿陽中學黨辦主任，同時任班主任和政治教師。
在同事眼里，他是“陀螺”，一天到晚忙個不停;在學生眼里，他是嚴厲與細心并存的“久哥”，需要他的時候一直都在。
“這段時間天氣比較熱，加上孩子們剛剛返校，所以要格外注意每位學生的狀態(tài)，觀察他們是否用好一日三餐、情緒是否穩(wěn)定、身體是否適應等。”余德久說道。
9日下午2時20分左右，余德久匆匆忙忙趕往他所帶的班——高二44班。一口氣爬上6樓，后背早已濕透，他簡單平復一下氣息后，走進教室為學生交代開學注意事項。隨后，學生們開始自習課。
他走到最后一排，小聲與一名女生交流，“座位的事情我已經(jīng)溝通好了，不用太擔心。還有你視力的問題，我已經(jīng)和你媽媽溝通過了，她下午會來帶你去再次檢查。”女生開心地點點頭，并輕聲說，“謝謝余老師，麻煩你了。”
處理完班上的事情，余德久回到辦公室，開始整理待會兒要發(fā)給學生的試卷。他向記者展示了一個筆記本，“從學生剛進入44班的時候，我就在上面記錄學生的點點滴滴了。可能有點瑣碎，但作為班主任的確需要記錄很多細節(jié)才能推動班級順利發(fā)展。”
記者看到，筆記本上最開始是每位學生的一寸照片和具體信息，往后翻翻，就是余德久記錄的“競選班干部事項”“開學教室注意事項”等。
“當班主任嘛，肯定要‘管得寬’一點，從他們的學習、生活，再到他們的心理健康，我都很關注，這也是我們綿中的優(yōu)良傳統(tǒng)，每一位班主任都會多操心一點。”余德久一邊翻看筆記本一邊說。
記者發(fā)現(xiàn)，筆記本里還夾著一筆現(xiàn)金。余德久說，“這些現(xiàn)金是為我班上的學生準備的，萬一他們生病或者吃飯買東西需要用錢的時候都可以找我，給他們應急。”
“我們學校的氛圍很好，非常支持我們帶著學生走出教室，將實踐與課本相結合，讓學生更好地吸收課本知識。”余德久說，想要教好政治這門課，光靠課本上的內(nèi)容是完全不夠的，“我非常看重學生學科拓展閱讀，堅持用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》，每天在教室更新《人民日報》，每月組織學習《求是》雜志文章。”
與此同時，他還和政治組的同事一道，將思政“小課堂”與社會“大課堂”有機結合，探索形成了具有綿中特色的“七走進七增強”行走思政課教學模式。“學生的參與度、認可度、接受度都很高，不僅牢牢掌握了課本上的知識，更重要的是開闊了視野眼界，提升了思想境界。”余德久說道。
（記者 唐舒琪 宋德平 唐韜）
編輯：譚鵬
