近日，綿陽市第十一中學嚴格按照上級要求，結合學校實際，精心組織、周密安排，開學各項工作有條不紊、亮點紛呈。
黨建引領謀發展
提前謀劃整體建構。為確保新學期學校工作正常有序開展，協調安排開學前各項準備工作，理清工作思路，2月20日，召開了2024年春學期第一次校務會，確定了2024年春以教學質量提升為主題開展各項工作，圍繞重點工作進行了深入研究探討。
統一部署確保有序。2月23日，召開了2024年春季學期教師大會。會上，該校黨支部書記、校長鐘貞同志對學校整體工作作出部署，黨支部副書記何剛同志就學校教育教學等行政管理工作明確了具體措施，副校長楊永艾同志要求全體教職工在開學前認真做好各項開學準備工作，各分管領導安排布置本期工作。
專題會議抓師德。該校召開師德師風建設專題會議，引導全體教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，打造高素質教師隊伍。嚴格規范教師從教行為，嚴禁有損教師從業形象的行為發生。
隱患排查重落實
為了確保春季開學順利進行，2月20日，鐘貞帶領所有行政干部對教室、辦公室、寢室、公共區域等場所進行了安全隱患排查，總務處安排人員對校園環境進行了消殺。
強化安全教育培訓和提醒。通過公眾號發布綿陽市第十一中學2024年春季入學須知，對學生和家長開學準備進行引導，積極準備上好開學安全第一課、心理健康教育、森林防火教育、管制刀具教育清查、營造安全文化氛圍等一系列工作，確保了春季學期平安順利開學。
教學教研提質量
優化教學常規，全面落實“雙減”。 一是強調教學準備。堅持集體備課與二次備課有機融合。備課包含學科核心素養、單元解讀、配套的教學設計、課件、課堂檢測、課后作業設計、課時小練、單元檢測，精心開展作業設計，等等。二是優化課堂常規。全面落實教學常規工作八條：中午師生是否合理休息;教師是否拖堂;是否落實雙減;課堂是否體現欣賞、發現、喚醒、點燃的方法特點;對學生日常培養是否體現在夢想、興趣、習慣、方法上;是否存在體罰等有損學生身心健康的行為;二次備課是否完善;是否分層布置作業。
優化課后服務。切實提高社團課程質量優化課后服務社團課程，采用田徑、足球、棋類、科學、藝術、信息技術等課程設置，確保學生參加各級各類社團，充分利用課后服務的“社團課程”，有效彰顯學校特色項目。
優化評價體系。為了進一步貫徹落實以質量為中心的思想，全面提升學校教育教學工作，學校將繼續強化教師教育教學工作職責和質量意識，采取措施充分調動廣大教師教學改革的積極性、主動性、創造性，積極思考公正、客觀和科學合理地評價教師教學業績和教學水平的評價體系，優化教師教學工作業績考核制度。
后勤服務保發展
該校后勤團隊強化服務意識，提高服務技能，努力提升后勤管理精細化水平。一是備足備齊開學各類物資。在寒假期間，備齊師生教學用書，采購班級清潔用品并分發到各班級。二是維護校舍，并加強生活老師培訓。對寢室燈、床、水電、空調等設施進行全面排查維修，對生活老師進行新學期培訓，提高管理水平。
集眾智、聚群力，開新局，謀新篇。在新的一年里，綿陽市第十一中學將繼續發揚艱苦奮斗的精神，工作中強責任，勇擔當，用積極向上的勁頭，真抓實干，為學校的高質量發展繼續努力。(楊永艾 黃友勇)
編輯：譚鵬
