綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 12月28日，綿陽(yáng)市德政街小學(xué)語(yǔ)文教研組總結(jié)2023年秋季學(xué)期教研工作。這一學(xué)期醫(yī)療，該校語(yǔ)文教研工作穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展，青藍(lán)工程，新教師見(jiàn)面課、青年教師提升課，單元整組教研課，專家引領(lǐng)，集體備課......豐富多彩的教研活動(dòng)，讓老師們學(xué)有所得，研有所獲。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)增素養(yǎng)
教以養(yǎng)德，學(xué)以正身。教育的發(fā)展，理論的更新，該校與時(shí)俱進(jìn)，一直在學(xué)習(xí)的路上。新課標(biāo)、任務(wù)群下的精品課教學(xué)、單元整組教學(xué)、學(xué)科融合教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)大賽······老師們?cè)诮逃ａ溽唷＞€上與線下，校外與校內(nèi)，老師們“走出去”，學(xué)習(xí)新理念；“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，專家引領(lǐng)，傳遞新知識(shí)，豐富自己的教學(xué)方式，力爭(zhēng)為孩子們呈現(xiàn)精彩、高效的課堂。
為學(xué)之實(shí)，固在踐履。學(xué)期初，老師們結(jié)合教育發(fā)展新趨勢(shì)，成立“單元整組教學(xué)”團(tuán)隊(duì)。聆聽(tīng)專家教誨，學(xué)習(xí)課例解析，對(duì)單元整組教學(xué)進(jìn)行初步的探索，唐小平老師及其團(tuán)隊(duì)打磨的精彩課堂——《賞自然之美 繪心中之景》，緊扣單元人文主題，專注語(yǔ)文核心素養(yǎng)，讓孩子們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，形成語(yǔ)文能力。流暢的課堂，以任務(wù)群為框架，展現(xiàn)了單元整組教學(xué)的魅力。
青藍(lán)工程傳薪火
薪火相傳，弦歌不綴 ；風(fēng)禾盡起，灼灼韶華 。時(shí)間將平凡孕育成無(wú)盡芳華。“青藍(lán)工程”持續(xù)開(kāi)展，借助各級(jí)各類平臺(tái)，搭建發(fā)展的基石。老師們的經(jīng)驗(yàn)是青年教師的引路石，這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為該校打造一只充滿活力的隊(duì)伍。學(xué)習(xí)、試講、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課、再試講······這是良性的循環(huán)，這是蓬勃的上進(jìn)，這是成功的捷徑。新教師見(jiàn)面課、青年教師提升課、青藍(lán)展示課，精彩的課堂，凝聚著智慧，見(jiàn)證著老師們的成長(zhǎng)。“教研”是手段，“相長(zhǎng)”是目的，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，是知識(shí)的傳承，更是初心的相守。
集體備課提課堂
采得百花成蜜后 ，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。集眾人之長(zhǎng)，綻精彩課堂，這就是集體備課的優(yōu)勢(shì)。老師們結(jié)合教育發(fā)展新趨勢(shì)和2023年《綿陽(yáng)市作業(yè)設(shè)計(jì)大賽》等相關(guān)內(nèi)容，調(diào)整集體備課內(nèi)容和方式，組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，梳理新的教學(xué)理念，并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。
自培自練綻芳華
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。教師基本功，練的是基本，練的是耐心與堅(jiān)守。在內(nèi)容上，注重實(shí)際，講求實(shí)效，從“三字一畫”入手，全面展開(kāi)。在形式上，采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式，以自主學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主，定期開(kāi)展各種比賽，以賽促練，給予老師們展示的平臺(tái)。
教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。老師們?cè)咧v臺(tái)，堅(jiān)守著初心，用心做事，用愛(ài)育人。老師們?cè)缸瞿且豢脴?shù)，做那一朵云，做那一個(gè)有愛(ài)的靈魂，點(diǎn)亮孩子成長(zhǎng)的路。（高冬梅 黃友勇）
編輯：郭成
