文明校園創(chuàng)建要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)知識(shí)教育，強(qiáng)化教書育人、管理育人、環(huán)境育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
什么是文明校園?為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，中央文明委按照有關(guān)工作部署，全國各級各類學(xué)校普遍深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。要求學(xué)校在精神文明建設(shè)活動(dòng)中成績突出、能夠發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，建設(shè)水平和文明程度都相對較高。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，是精神文明的傳播者和開拓者，擔(dān)負(fù)著貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重大使命。創(chuàng)建文明校園有利于深化中國特色社會(huì)主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作;有利于學(xué)校形成全員、全過程、全方位育人合力，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù);有利于營造健康向上的校園文化氛圍，凝聚人心，凝聚力量，推動(dòng)提高教育水平，確保學(xué)校各項(xiàng)工作和諧全面發(fā)展;有利于統(tǒng)籌學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步落實(shí)全面建成小康社會(huì)關(guān)于國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高的目標(biāo)要求。
文明校園的主要內(nèi)容有：以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，按照中央文明委有關(guān)工作部署，我市出臺(tái)了《綿陽市文明校園創(chuàng)建管理實(shí)施辦法》，從“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)”六大板塊入手，以學(xué)生文明行為養(yǎng)成和教師職業(yè)道德建設(shè)為核心，大力開展豐富多彩的校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升文明校園創(chuàng)建工作整體水平，推動(dòng)全市各級各類學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。其中，綿陽實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)、綿陽市科技城新區(qū)博雅學(xué)校小學(xué)部榮獲第二屆全國文明校園。
(郭若雪/整理)
編輯：郭成
